Wissen - Versionsgeschichte

Admin2: Textersetzung - „Hand“ durch „Hand“

2021-04-07T22:33:38Z

Textersetzung - „Hand“ durch „Hand“

← Nächstältere Version		Version vom 7. April 2021, 22:33 Uhr
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	Manchmal verschwindet Wissen auch einfach. Wenn Erkenntnisse nicht an die Nachkommen weitergegeben werden, so kann es passieren, dass irgendwann niemand mehr weiß, was vorher einmal zum Wissen gehörte. Das [[Mittelalter]] war so eine Zeit, in der viele Erkenntnisse der Wissenschaft verloren gingen. Das Wissen wurde entweder gar nicht erst in [[Buch\|Büchern]] aufgeschrieben oder [[Bibliothek]]en sind abgebrannt. Erst viel später hat man in alten Schriften aus fernen [[Länder]]n längst vergessenes Wissen wiederentdeckt.		Manchmal verschwindet Wissen auch einfach. Wenn Erkenntnisse nicht an die Nachkommen weitergegeben werden, so kann es passieren, dass irgendwann niemand mehr weiß, was vorher einmal zum Wissen gehörte. Das [[Mittelalter]] war so eine Zeit, in der viele Erkenntnisse der Wissenschaft verloren gingen. Das Wissen wurde entweder gar nicht erst in [[Buch\|Büchern]] aufgeschrieben oder [[Bibliothek]]en sind abgebrannt. Erst viel später hat man in alten Schriften aus fernen [[Länder]]n längst vergessenes Wissen wiederentdeckt.

	Heute ist man bemüht, dass Wissen nicht verloren geht und sich immer weiter entwickeln kann. Dazu braucht man ein gutes „Bildungssystem“. Man hat dafür [[Schule]]n, [[Universität]]en, [[Ausbildung]] oder Forschungseinrichtungen. Bücher werden heute nicht mehr von Hand abgeschrieben, sondern [[Buchdruck\|gedruckt]]. Dadurch kann man einzelne Bücher überall auf der Welt lagern und auch wieder kopieren. Schwierig ist es allerdings, wenn Wissen elektronisch abgespeichert wird. Es gibt heute schon Dateien, die man nicht mehr [[lesen]] kann, weil es die alten [[Computer]] oder die passenden Programme nicht mehr gibt.		Heute ist man bemüht, dass Wissen nicht verloren geht und sich immer weiter entwickeln kann. Dazu braucht man ein gutes „Bildungssystem“. Man hat dafür [[Schule]]n, [[Universität]]en, [[Ausbildung]] oder Forschungseinrichtungen. Bücher werden heute nicht mehr von [[Hand]] abgeschrieben, sondern [[Buchdruck\|gedruckt]]. Dadurch kann man einzelne Bücher überall auf der Welt lagern und auch wieder kopieren. Schwierig ist es allerdings, wenn Wissen elektronisch abgespeichert wird. Es gibt heute schon Dateien, die man nicht mehr [[lesen]] kann, weil es die alten [[Computer]] oder die passenden Programme nicht mehr gibt.

	<gallery>		<gallery>

Admin2: Textersetzung - „Länder“ durch „Länder“

2021-03-30T22:45:22Z

Textersetzung - „Länder“ durch „Länder“

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2021, 22:45 Uhr
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	Solche Veränderungen von Wissen bringen die [[Wissenschaft]]en manchmal ziemlich durcheinander. Viele Erkenntnisse gründen ja auf etwas, von dem man plötzlich weiß, dass es nicht mehr stimmt. Alles muss dann noch einmal [[Denken\|überdacht]] werden und es stellen sich so vielleicht noch viele andere Fehler heraus.		Solche Veränderungen von Wissen bringen die [[Wissenschaft]]en manchmal ziemlich durcheinander. Viele Erkenntnisse gründen ja auf etwas, von dem man plötzlich weiß, dass es nicht mehr stimmt. Alles muss dann noch einmal [[Denken\|überdacht]] werden und es stellen sich so vielleicht noch viele andere Fehler heraus.

	Manchmal verschwindet Wissen auch einfach. Wenn Erkenntnisse nicht an die Nachkommen weitergegeben werden, so kann es passieren, dass irgendwann niemand mehr weiß, was vorher einmal zum Wissen gehörte. Das [[Mittelalter]] war so eine Zeit, in der viele Erkenntnisse der Wissenschaft verloren gingen. Das Wissen wurde entweder gar nicht erst in [[Buch\|Büchern]] aufgeschrieben oder [[Bibliothek]]en sind abgebrannt. Erst viel später hat man in alten Schriften aus fernen ~~Ländern~~ längst vergessenes Wissen wiederentdeckt.		Manchmal verschwindet Wissen auch einfach. Wenn Erkenntnisse nicht an die Nachkommen weitergegeben werden, so kann es passieren, dass irgendwann niemand mehr weiß, was vorher einmal zum Wissen gehörte. Das [[Mittelalter]] war so eine Zeit, in der viele Erkenntnisse der Wissenschaft verloren gingen. Das Wissen wurde entweder gar nicht erst in [[Buch\|Büchern]] aufgeschrieben oder [[Bibliothek]]en sind abgebrannt. Erst viel später hat man in alten Schriften aus fernen [[Länder]]n längst vergessenes Wissen wiederentdeckt.

	Heute ist man bemüht, dass Wissen nicht verloren geht und sich immer weiter entwickeln kann. Dazu braucht man ein gutes „Bildungssystem“. Man hat dafür [[Schule]]n, [[Universität]]en, [[Ausbildung]] oder Forschungseinrichtungen. Bücher werden heute nicht mehr von Hand abgeschrieben, sondern [[Buchdruck\|gedruckt]]. Dadurch kann man einzelne Bücher überall auf der Welt lagern und auch wieder kopieren. Schwierig ist es allerdings, wenn Wissen elektronisch abgespeichert wird. Es gibt heute schon Dateien, die man nicht mehr [[lesen]] kann, weil es die alten [[Computer]] oder die passenden Programme nicht mehr gibt.		Heute ist man bemüht, dass Wissen nicht verloren geht und sich immer weiter entwickeln kann. Dazu braucht man ein gutes „Bildungssystem“. Man hat dafür [[Schule]]n, [[Universität]]en, [[Ausbildung]] oder Forschungseinrichtungen. Bücher werden heute nicht mehr von Hand abgeschrieben, sondern [[Buchdruck\|gedruckt]]. Dadurch kann man einzelne Bücher überall auf der Welt lagern und auch wieder kopieren. Schwierig ist es allerdings, wenn Wissen elektronisch abgespeichert wird. Es gibt heute schon Dateien, die man nicht mehr [[lesen]] kann, weil es die alten [[Computer]] oder die passenden Programme nicht mehr gibt.

Admin2: Textersetzung - „|thumb|“ durch „|mini|“

2021-01-05T21:19:03Z

Textersetzung - „|thumb|“ durch „|mini|“

← Nächstältere Version		Version vom 5. Januar 2021, 21:19 Uhr
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	[[Datei:Vinci - Hammer 2A.jpg\|~~thumb~~\| In alten Schriften wie diesem Buch von [[Leonardo da Vinci]], wird Wissen über Generationen weitergegeben.]]		[[Datei:Vinci - Hammer 2A.jpg\|mini\| In alten Schriften wie diesem Buch von [[Leonardo da Vinci]], wird Wissen über Generationen weitergegeben.]]

	Als Wissen bezeichnet man bekannte [[Information]]en oder Sachverhalte, bei denen sicher ist, dass sie stimmen. Es ist also die Kenntnis von Tatsachen. Eng verwandt mit dem Wissen sind Begriffe wie „Überzeugung“ oder „allgemeine Meinung“. Der Unterschied von Wissen zu diesen Begriffen lässt sich aber manchmal nur schwer erklären.		Als Wissen bezeichnet man bekannte [[Information]]en oder Sachverhalte, bei denen sicher ist, dass sie stimmen. Es ist also die Kenntnis von Tatsachen. Eng verwandt mit dem Wissen sind Begriffe wie „Überzeugung“ oder „allgemeine Meinung“. Der Unterschied von Wissen zu diesen Begriffen lässt sich aber manchmal nur schwer erklären.
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	In der [[Wissenschaft]] werden viele solche Beispiele diskutiert um klar festzulegen, was Wissen genau ist. Aber aus jeder Erklärung entstehen immer wieder neue Probleme.		In der [[Wissenschaft]] werden viele solche Beispiele diskutiert um klar festzulegen, was Wissen genau ist. Aber aus jeder Erklärung entstehen immer wieder neue Probleme.

	[[Datei:Ptolemaic system (PSF)2.png\|~~thumb~~\|Früher dachten die Menschen, dass die [[Sonne]] und alle [[Planeten]] sich um die Erde drehen. Diesen Eindruck hat man ja, wenn man den [[Himmel]] beobachtet. Heute weiß man: das ist nicht so.]]		[[Datei:Ptolemaic system (PSF)2.png\|mini\|Früher dachten die Menschen, dass die [[Sonne]] und alle [[Planeten]] sich um die Erde drehen. Diesen Eindruck hat man ja, wenn man den [[Himmel]] beobachtet. Heute weiß man: das ist nicht so.]]

	== Ist das Wissen immer gleich? ==		== Ist das Wissen immer gleich? ==

Admin2: Textersetzung - „|mini|“ durch „|thumb|“

2020-03-02T22:52:43Z

Textersetzung - „|mini|“ durch „|thumb|“

← Nächstältere Version		Version vom 2. März 2020, 22:52 Uhr
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	[[Datei:Vinci - Hammer 2A.jpg\|~~mini~~\| In alten Schriften wie diesem Buch von [[Leonardo da Vinci]], wird Wissen über Generationen weitergegeben.]]		[[Datei:Vinci - Hammer 2A.jpg\|thumb\| In alten Schriften wie diesem Buch von [[Leonardo da Vinci]], wird Wissen über Generationen weitergegeben.]]

	Als Wissen bezeichnet man bekannte [[Information]]en oder Sachverhalte, bei denen sicher ist, dass sie stimmen. Es ist also die Kenntnis von Tatsachen. Eng verwandt mit dem Wissen sind Begriffe wie „Überzeugung“ oder „allgemeine Meinung“. Der Unterschied von Wissen zu diesen Begriffen lässt sich aber manchmal nur schwer erklären.		Als Wissen bezeichnet man bekannte [[Information]]en oder Sachverhalte, bei denen sicher ist, dass sie stimmen. Es ist also die Kenntnis von Tatsachen. Eng verwandt mit dem Wissen sind Begriffe wie „Überzeugung“ oder „allgemeine Meinung“. Der Unterschied von Wissen zu diesen Begriffen lässt sich aber manchmal nur schwer erklären.
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	In der [[Wissenschaft]] werden viele solche Beispiele diskutiert um klar festzulegen, was Wissen genau ist. Aber aus jeder Erklärung entstehen immer wieder neue Probleme.		In der [[Wissenschaft]] werden viele solche Beispiele diskutiert um klar festzulegen, was Wissen genau ist. Aber aus jeder Erklärung entstehen immer wieder neue Probleme.

	[[Datei:Ptolemaic system (PSF)2.png\|~~mini~~\|Früher dachten die Menschen, dass die [[Sonne]] und alle [[Planeten]] sich um die Erde drehen. Diesen Eindruck hat man ja, wenn man den [[Himmel]] beobachtet. Heute weiß man: das ist nicht so.]]		[[Datei:Ptolemaic system (PSF)2.png\|thumb\|Früher dachten die Menschen, dass die [[Sonne]] und alle [[Planeten]] sich um die Erde drehen. Diesen Eindruck hat man ja, wenn man den [[Himmel]] beobachtet. Heute weiß man: das ist nicht so.]]

	== Ist das Wissen immer gleich? ==		== Ist das Wissen immer gleich? ==

Ziko van Dijk: Textersetzung - „Flügel“ durch „Flügel“

2019-07-13T06:15:53Z

Textersetzung - „Flügel“ durch „Flügel“

← Nächstältere Version		Version vom 13. Juli 2019, 06:15 Uhr
Zeile 5:		Zeile 5:
	Manchmal weiß man etwas sicher, vertut sich aber auch einmal. Wenn jemand zum Beispiel den Unterschied zwischen rechts und links kennt, kann es trotzdem vorkommen, dass er die Seiten einmal verwechselt. Auch dann ist er überzeugt, dass er es richtig weiß, obwohl er sich im Moment vertut. Eigentlich hat die Person das Wissen über den Unterschied, aber im Moment ist sie der Überzeugung, es sei anders herum.		Manchmal weiß man etwas sicher, vertut sich aber auch einmal. Wenn jemand zum Beispiel den Unterschied zwischen rechts und links kennt, kann es trotzdem vorkommen, dass er die Seiten einmal verwechselt. Auch dann ist er überzeugt, dass er es richtig weiß, obwohl er sich im Moment vertut. Eigentlich hat die Person das Wissen über den Unterschied, aber im Moment ist sie der Überzeugung, es sei anders herum.

	Manchmal sind viele der Meinung, dass etwas richtig sei. Man sagt: „Es herrscht die allgemeine Meinung vor.“ Trotzdem kann es falsch sein. Nur weil sehr viele denken, dass ein ~~Flügelschlag~~ eines [[Schmetterling]]s keinen [[Sturm]] erzeugen kann, muss das nicht stimmen. In Wirklichkeit können ungünstige Kettenreaktionen tatsächlich zum Sturm führen. So etwas bezeichnet man auch als „Schmetterlingseffekt“.		Manchmal sind viele der Meinung, dass etwas richtig sei. Man sagt: „Es herrscht die allgemeine Meinung vor.“ Trotzdem kann es falsch sein. Nur weil sehr viele denken, dass ein [[Flügel]]schlag eines [[Schmetterling]]s keinen [[Sturm]] erzeugen kann, muss das nicht stimmen. In Wirklichkeit können ungünstige Kettenreaktionen tatsächlich zum Sturm führen. So etwas bezeichnet man auch als „Schmetterlingseffekt“.

	In der [[Wissenschaft]] werden viele solche Beispiele diskutiert um klar festzulegen, was Wissen genau ist. Aber aus jeder Erklärung entstehen immer wieder neue Probleme.		In der [[Wissenschaft]] werden viele solche Beispiele diskutiert um klar festzulegen, was Wissen genau ist. Aber aus jeder Erklärung entstehen immer wieder neue Probleme.

Michael Schulte am 10. März 2019 um 20:33 Uhr

2019-03-10T20:33:21Z

← Nächstältere Version		Version vom 10. März 2019, 20:33 Uhr
Zeile 5:		Zeile 5:
	Manchmal weiß man etwas sicher, vertut sich aber auch einmal. Wenn jemand zum Beispiel den Unterschied zwischen rechts und links kennt, kann es trotzdem vorkommen, dass er die Seiten einmal verwechselt. Auch dann ist er überzeugt, dass er es richtig weiß, obwohl er sich im Moment vertut. Eigentlich hat die Person das Wissen über den Unterschied, aber im Moment ist sie der Überzeugung, es sei anders herum.		Manchmal weiß man etwas sicher, vertut sich aber auch einmal. Wenn jemand zum Beispiel den Unterschied zwischen rechts und links kennt, kann es trotzdem vorkommen, dass er die Seiten einmal verwechselt. Auch dann ist er überzeugt, dass er es richtig weiß, obwohl er sich im Moment vertut. Eigentlich hat die Person das Wissen über den Unterschied, aber im Moment ist sie der Überzeugung, es sei anders herum.

	Manchmal sind viele der Meinung, dass etwas richtig sei. Man sagt: „Es herrscht die allgemeine Meinung vor.“ Trotzdem kann es falsch sein. Nur weil sehr viele denken, dass ein Flügelschlag eines [[Schmetterling]]s keinen [[~~Wind\|~~Sturm]] erzeugen kann, muss das nicht stimmen. In Wirklichkeit können ungünstige Kettenreaktionen tatsächlich zum Sturm führen. So etwas bezeichnet man auch als „Schmetterlingseffekt“.		Manchmal sind viele der Meinung, dass etwas richtig sei. Man sagt: „Es herrscht die allgemeine Meinung vor.“ Trotzdem kann es falsch sein. Nur weil sehr viele denken, dass ein Flügelschlag eines [[Schmetterling]]s keinen [[Sturm]] erzeugen kann, muss das nicht stimmen. In Wirklichkeit können ungünstige Kettenreaktionen tatsächlich zum Sturm führen. So etwas bezeichnet man auch als „Schmetterlingseffekt“.

	In der [[Wissenschaft]] werden viele solche Beispiele diskutiert um klar festzulegen, was Wissen genau ist. Aber aus jeder Erklärung entstehen immer wieder neue Probleme.		In der [[Wissenschaft]] werden viele solche Beispiele diskutiert um klar festzulegen, was Wissen genau ist. Aber aus jeder Erklärung entstehen immer wieder neue Probleme.

Michael Schulte: Textersetzung - „Kategorie:Wissenschaft und Technik “ durch „Kategorie:Wissenschaft und Technik“

2019-03-06T22:49:09Z

Textersetzung - „Kategorie:Wissenschaft und Technik “ durch „Kategorie:Wissenschaft und Technik“

← Nächstältere Version		Version vom 6. März 2019, 22:49 Uhr
Zeile 29:		Zeile 29:

	{{Artikel}}		{{Artikel}}
	[[Kategorie:Wissenschaft und Technik]]		[[Kategorie:Wissenschaft und Technik]][[Kategorie:Sprache und Kultur]]
	[[Kategorie:Sprache und Kultur]]

Ziko van Dijk: Textersetzung - „File:“ durch „Datei:“

2018-11-14T22:10:50Z

Textersetzung - „File:“ durch „Datei:“

← Nächstältere Version		Version vom 14. November 2018, 22:10 Uhr
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	[[~~File~~:Vinci - Hammer 2A.jpg\|mini\| In alten Schriften wie diesem Buch von [[Leonardo da Vinci]], wird Wissen über Generationen weitergegeben.]]		[[Datei:Vinci - Hammer 2A.jpg\|mini\| In alten Schriften wie diesem Buch von [[Leonardo da Vinci]], wird Wissen über Generationen weitergegeben.]]

	Als Wissen bezeichnet man bekannte [[Information]]en oder Sachverhalte, bei denen sicher ist, dass sie stimmen. Es ist also die Kenntnis von Tatsachen. Eng verwandt mit dem Wissen sind Begriffe wie „Überzeugung“ oder „allgemeine Meinung“. Der Unterschied von Wissen zu diesen Begriffen lässt sich aber manchmal nur schwer erklären.		Als Wissen bezeichnet man bekannte [[Information]]en oder Sachverhalte, bei denen sicher ist, dass sie stimmen. Es ist also die Kenntnis von Tatsachen. Eng verwandt mit dem Wissen sind Begriffe wie „Überzeugung“ oder „allgemeine Meinung“. Der Unterschied von Wissen zu diesen Begriffen lässt sich aber manchmal nur schwer erklären.
Zeile 9:		Zeile 9:
	In der [[Wissenschaft]] werden viele solche Beispiele diskutiert um klar festzulegen, was Wissen genau ist. Aber aus jeder Erklärung entstehen immer wieder neue Probleme.		In der [[Wissenschaft]] werden viele solche Beispiele diskutiert um klar festzulegen, was Wissen genau ist. Aber aus jeder Erklärung entstehen immer wieder neue Probleme.

	[[~~File~~:Ptolemaic system (PSF)2.png\|mini\|Früher dachten die Menschen, dass die [[Sonne]] und alle [[Planeten]] sich um die Erde drehen. Diesen Eindruck hat man ja, wenn man den [[Himmel]] beobachtet. Heute weiß man: das ist nicht so.]]		[[Datei:Ptolemaic system (PSF)2.png\|mini\|Früher dachten die Menschen, dass die [[Sonne]] und alle [[Planeten]] sich um die Erde drehen. Diesen Eindruck hat man ja, wenn man den [[Himmel]] beobachtet. Heute weiß man: das ist nicht so.]]

	== Ist das Wissen immer gleich? ==		== Ist das Wissen immer gleich? ==

Uwe Rohwedder: Textersetzung - „lesen“ durch „lesen“

2018-09-06T16:03:04Z

Textersetzung - „lesen“ durch „lesen“

← Nächstältere Version		Version vom 6. September 2018, 16:03 Uhr
Zeile 19:		Zeile 19:
	Manchmal verschwindet Wissen auch einfach. Wenn Erkenntnisse nicht an die Nachkommen weitergegeben werden, so kann es passieren, dass irgendwann niemand mehr weiß, was vorher einmal zum Wissen gehörte. Das [[Mittelalter]] war so eine Zeit, in der viele Erkenntnisse der Wissenschaft verloren gingen. Das Wissen wurde entweder gar nicht erst in [[Buch\|Büchern]] aufgeschrieben oder [[Bibliothek]]en sind abgebrannt. Erst viel später hat man in alten Schriften aus fernen Ländern längst vergessenes Wissen wiederentdeckt.		Manchmal verschwindet Wissen auch einfach. Wenn Erkenntnisse nicht an die Nachkommen weitergegeben werden, so kann es passieren, dass irgendwann niemand mehr weiß, was vorher einmal zum Wissen gehörte. Das [[Mittelalter]] war so eine Zeit, in der viele Erkenntnisse der Wissenschaft verloren gingen. Das Wissen wurde entweder gar nicht erst in [[Buch\|Büchern]] aufgeschrieben oder [[Bibliothek]]en sind abgebrannt. Erst viel später hat man in alten Schriften aus fernen Ländern längst vergessenes Wissen wiederentdeckt.

	Heute ist man bemüht, dass Wissen nicht verloren geht und sich immer weiter entwickeln kann. Dazu braucht man ein gutes „Bildungssystem“. Man hat dafür [[Schule]]n, [[Universität]]en, [[Ausbildung]] oder Forschungseinrichtungen. Bücher werden heute nicht mehr von Hand abgeschrieben, sondern [[Buchdruck\|gedruckt]]. Dadurch kann man einzelne Bücher überall auf der Welt lagern und auch wieder kopieren. Schwierig ist es allerdings, wenn Wissen elektronisch abgespeichert wird. Es gibt heute schon Dateien, die man nicht mehr lesen kann, weil es die alten [[Computer]] oder die passenden Programme nicht mehr gibt.		Heute ist man bemüht, dass Wissen nicht verloren geht und sich immer weiter entwickeln kann. Dazu braucht man ein gutes „Bildungssystem“. Man hat dafür [[Schule]]n, [[Universität]]en, [[Ausbildung]] oder Forschungseinrichtungen. Bücher werden heute nicht mehr von Hand abgeschrieben, sondern [[Buchdruck\|gedruckt]]. Dadurch kann man einzelne Bücher überall auf der Welt lagern und auch wieder kopieren. Schwierig ist es allerdings, wenn Wissen elektronisch abgespeichert wird. Es gibt heute schon Dateien, die man nicht mehr [[lesen]] kann, weil es die alten [[Computer]] oder die passenden Programme nicht mehr gibt.

	<gallery>		<gallery>

Ziko van Dijk: Textersetzung - „Himmel“ durch „Himmel“

2018-08-16T20:34:18Z

Textersetzung - „Himmel“ durch „Himmel“

← Nächstältere Version		Version vom 16. August 2018, 20:34 Uhr
Zeile 9:		Zeile 9:
	In der [[Wissenschaft]] werden viele solche Beispiele diskutiert um klar festzulegen, was Wissen genau ist. Aber aus jeder Erklärung entstehen immer wieder neue Probleme.		In der [[Wissenschaft]] werden viele solche Beispiele diskutiert um klar festzulegen, was Wissen genau ist. Aber aus jeder Erklärung entstehen immer wieder neue Probleme.

	[[File:Ptolemaic system (PSF)2.png\|mini\|Früher dachten die Menschen, dass die [[Sonne]] und alle [[Planeten]] sich um die Erde drehen. Diesen Eindruck hat man ja, wenn man den Himmel beobachtet. Heute weiß man: das ist nicht so.]]		[[File:Ptolemaic system (PSF)2.png\|mini\|Früher dachten die Menschen, dass die [[Sonne]] und alle [[Planeten]] sich um die Erde drehen. Diesen Eindruck hat man ja, wenn man den [[Himmel]] beobachtet. Heute weiß man: das ist nicht so.]]

	== Ist das Wissen immer gleich? ==		== Ist das Wissen immer gleich? ==

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2021, 22:45 Uhr
Zeile 17:		Zeile 17:
	Solche Veränderungen von Wissen bringen die [[Wissenschaft]]en manchmal ziemlich durcheinander. Viele Erkenntnisse gründen ja auf etwas, von dem man plötzlich weiß, dass es nicht mehr stimmt. Alles muss dann noch einmal [[Denken\|überdacht]] werden und es stellen sich so vielleicht noch viele andere Fehler heraus.		Solche Veränderungen von Wissen bringen die [[Wissenschaft]]en manchmal ziemlich durcheinander. Viele Erkenntnisse gründen ja auf etwas, von dem man plötzlich weiß, dass es nicht mehr stimmt. Alles muss dann noch einmal [[Denken\|überdacht]] werden und es stellen sich so vielleicht noch viele andere Fehler heraus.

	Manchmal verschwindet Wissen auch einfach. Wenn Erkenntnisse nicht an die Nachkommen weitergegeben werden, so kann es passieren, dass irgendwann niemand mehr weiß, was vorher einmal zum Wissen gehörte. Das [[Mittelalter]] war so eine Zeit, in der viele Erkenntnisse der Wissenschaft verloren gingen. Das Wissen wurde entweder gar nicht erst in [[Buch\|Büchern]] aufgeschrieben oder [[Bibliothek]]en sind abgebrannt. Erst viel später hat man in alten Schriften aus fernen ~~Ländern~~ längst vergessenes Wissen wiederentdeckt.		Manchmal verschwindet Wissen auch einfach. Wenn Erkenntnisse nicht an die Nachkommen weitergegeben werden, so kann es passieren, dass irgendwann niemand mehr weiß, was vorher einmal zum Wissen gehörte. Das [[Mittelalter]] war so eine Zeit, in der viele Erkenntnisse der Wissenschaft verloren gingen. Das Wissen wurde entweder gar nicht erst in [[Buch\|Büchern]] aufgeschrieben oder [[Bibliothek]]en sind abgebrannt. Erst viel später hat man in alten Schriften aus fernen [[Länder]]n längst vergessenes Wissen wiederentdeckt.

	Heute ist man bemüht, dass Wissen nicht verloren geht und sich immer weiter entwickeln kann. Dazu braucht man ein gutes „Bildungssystem“. Man hat dafür [[Schule]]n, [[Universität]]en, [[Ausbildung]] oder Forschungseinrichtungen. Bücher werden heute nicht mehr von Hand abgeschrieben, sondern [[Buchdruck\|gedruckt]]. Dadurch kann man einzelne Bücher überall auf der Welt lagern und auch wieder kopieren. Schwierig ist es allerdings, wenn Wissen elektronisch abgespeichert wird. Es gibt heute schon Dateien, die man nicht mehr [[lesen]] kann, weil es die alten [[Computer]] oder die passenden Programme nicht mehr gibt.		Heute ist man bemüht, dass Wissen nicht verloren geht und sich immer weiter entwickeln kann. Dazu braucht man ein gutes „Bildungssystem“. Man hat dafür [[Schule]]n, [[Universität]]en, [[Ausbildung]] oder Forschungseinrichtungen. Bücher werden heute nicht mehr von Hand abgeschrieben, sondern [[Buchdruck\|gedruckt]]. Dadurch kann man einzelne Bücher überall auf der Welt lagern und auch wieder kopieren. Schwierig ist es allerdings, wenn Wissen elektronisch abgespeichert wird. Es gibt heute schon Dateien, die man nicht mehr [[lesen]] kann, weil es die alten [[Computer]] oder die passenden Programme nicht mehr gibt.