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Benutzer Diskussion:Sinem Bücker

2015-05-21T10:57:25Z

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Benutzer Diskussion:Sinem Bücker

2015-05-21T10:55:11Z

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Benutzer Diskussion:Sinem Bücker

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2015-05-21T10:53:36Z

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Benutzer Diskussion:Sinem Bücker

2015-05-21T10:52:22Z

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Benutzer Diskussion:Sinem Bücker

2015-05-21T10:51:19Z

Sinem Bücker:

Benutzer Diskussion:Sinem Bücker

2015-05-21T10:51:02Z

Sinem Bücker:

Nuss

2015-05-21T10:42:54Z

Sinem Bücker:

== Nuss ==
[[Datei:Ramon nuts 05.jpg|mini|Nüsse]]
Nüsse sind [[Früchte]] oder Kerne, die meist von einer Schale umschlossen sind. Diese Schale kann hart sein, wie bei der Haselnuss oder weich, wie bei den Bucheckern. Es gibt echte Nüsse und Nüsse, die nur so genannt werden. Ein Beispiel hierfür ist die schmackhafte Mandel, die eigentlich zur Familie der Schalenfrüchte gehört. Nüsse sind sehr gesund, weil sie verschiedene Vitamine und Nährstoffe enthalten, sie liefern viel Energie und sind kalorienreich. Außerdem kann man sie für viele andere Dinge verwenden, wie zum Beispiel für die Herstellung von Kosmetik Produkten.
[[Datei:Aguti fressend.jpg|mini|Das Aguti frisst eine Paranuss]]
Ein Beispiel für eine Nuss mit einer besonders harten Schale ist die Paranuss. Sie wächst an dem Paranussbaum in südamerikanischen Regenwäldern und dort gibt es nur einen Bewohner, der es vermag die Schale der Paranuss zu knacken: das Aguti. Das Aguti ist ein Nagetier, welches die Nüsse knackt und frisst. Manchmal bleiben Reste der Nuss übrig und werden von dem gierigen Hörnchen in der Erde verbuddelt, damit niemand anders die Reste findet und frisst. Häufig vergisst das Aguti die Verstecke und die Nuss kann Nährstoffe aus dem Boden ziehen, austreiben und wieder zu einem Paranussbaum heranwachsen.

[[Kategorie: Artikelentwürfe]]

Nuss

2015-05-21T10:41:12Z

Sinem Bücker:

== Nuss ==
[[Datei:Ramon nuts 05.jpg|mini|Nüsse]]
Nüsse sind Früchte oder Kerne, die meist von einer Schale umschlossen sind. Diese Schale kann hart sein, wie bei der Haselnuss oder weich, wie bei den Bucheckern. Es gibt echte Nüsse und Nüsse, die nur so genannt werden. Ein Beispiel hierfür ist die schmackhafte Mandel, die eigentlich zur Familie der Schalenfrüchte gehört. Nüsse sind sehr gesund, weil sie verschiedene Vitamine und Nährstoffe enthalten, sie liefern viel Energie und sind kalorienreich. Außerdem kann man sie für viele andere Dinge verwenden, wie zum Beispiel für die Herstellung von Kosmetik Produkten.
[[Datei:Aguti fressend.jpg|mini|Das Aguti frisst eine Paranuss]]
Ein Beispiel für eine Nuss mit einer besonders harten Schale ist die Paranuss. Sie wächst an dem Paranussbaum in südamerikanischen Regenwäldern und dort gibt es nur einen Bewohner, der es vermag die Schale der Paranuss zu knacken: das Aguti. Das Aguti ist ein Nagetier, welches die Nüsse knackt und frisst. Manchmal bleiben Reste der Nuss übrig und werden von dem gierigen Hörnchen in der Erde verbuddelt, damit niemand anders die Reste findet und frisst. Häufig vergisst das Aguti die Verstecke und die Nuss kann Nährstoffe aus dem Boden ziehen, austreiben und wieder zu einem Paranussbaum heranwachsen.

[[Kategorie: Artikelentwürfe]]

Nuss

2015-05-21T10:40:10Z

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Geburt

2015-05-21T10:26:19Z

Sinem Bücker:

[[Datei:Human-Male-Newborn-Infant-Baby.jpg|mini|Ein neugeborenes Baby]]

Eine [[Schwangerschaft]] dauert in der Regel neun Monate und das was am Ende geschieht nennt man die Geburt. Bei einer Geburt verlässt das Kind den Mutterleib, weil es ihm nach neun Monaten im Bauch der Mutter zu eng wird. Die Mutter merkt das als erste, da ihre Gebärmutter anfängt, sich in regelmäßigen Abständen zusammenzuziehen. Das verursacht bei der Mutter starke Schmerzen, die auch „Wehen” genannt werden. Das Baby verlässt die Gebärmutter, in der es die letzten neun Monate gewachsen ist, durch die Scheide, die sich so weit dehnt bist das Baby hindurchpasst. Dies kann schnell gehen oder viele Stunden andauern, was von Geburt zu Geburt unterschiedlich ist. Für die Mutter ist eine Geburt sehr anstrengend und deswegen gehen viele Mütter ins Krankenhaus, weil Hebammen und Ärzte ihnen dort besser helfen können, wenn das Baby zur Welt kommt. Während der Geburt kann der Vater natürlich auch dabei sein, wenn er möchte.

[[Kategorie:Artikelentwürfe]]

Diskussion:Geburt

2015-05-21T10:25:10Z

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== Verschieben? ==

Geburt

2015-05-21T10:16:23Z

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== Geburt ==
[[Datei:Human-Male-Newborn-Infant-Baby.jpg|mini|Ein neugeborenes Baby]]
Eine [[Schwangerschaft]] dauert in der Regel neun Monate und das was am Ende geschieht nennt man die Geburt. Bei einer Geburt verlässt das Kind den Mutterleib, weil es ihm nach neun Monaten im Bauch der Mutter zu eng wird. Die Mutter merkt das als erste, da ihre Gebärmutter anfängt, sich in regelmäßigen Abständen zusammenzuziehen. Das verursacht bei der Mutter starke Schmerzen, die auch „Wehen” genannt werden. Das Baby verlässt die Gebärmutter, in der es die letzten neun Monate gewachsen ist, durch die Scheide, die sich so weit dehnt bist das Baby hindurchpasst. Dies kann schnell gehen oder viele Stunden andauern, was von Geburt zu Geburt unterschiedlich ist. Für die Mutter ist eine Geburt sehr anstrengend und deswegen gehen viele Mütter ins Krankenhaus, weil Hebammen und Ärzte ihnen dort besser helfen können, wenn das Baby zur Welt kommt. Während der Geburt kann der Vater natürlich auch dabei sein, wenn er es möchte.

UNESCO

2015-05-20T10:20:42Z

Sinem Bücker:

[[File:April 2010, UNESCO Headquarters in Paris - The Garden of Peace (or Japanese Garden) in Spring.jpg|mini|Der Garten des Friedens. Im Gebäude im Hintergrund arbeiten die Mitarbeiter von Unesco in [[Paris]].]]
Unesco ist eine Behörde der [[Vereinte Nationen|Vereinten Nationen]]. Sie will [[Bildung]], [[Wissenschaft]] und [[Kultur]] fördern. Der Name ist eine englische Abkürzung. In den einzelnen Ländern der Welt gibt es Gruppen, die die Unesco unterstützen.

Es gibt die Unesco seit 1945. Die Vereinten Nationen wollten [[Krieg|Kriege]] verhindern. Sie meinten: „dann muss man auch dafür sorgen, dass die Menschen auf der Welt das Gefühl haben, dass sie zusammengehören.“ Das Gefühl hat damit zu tun, wie man über die Welt denkt und was man für richtig oder falsch hält.

Die Unesco will Bildung für alle Menschen auf der Welt, auch in armen Ländern oder nach einem Krieg oder einem großen Unglück. Sie hilft dabei, etwas zu erforschen, nicht nur zur Bildung selbst.

Besonders bekannt ist die Unesco sicherlich durch das Weltkulturerbe. Von manchen alten Gebäuden sagt man, dass sie zum Erbe der gesamten Welt gehören. Mit diesen Gebäuden soll gut umgegangen werden, damit auch die Menschen in der Zukunft noch etwas davon haben. Mittlerweile gibt es auch Weltkulturerbe, das man an sich nicht anfassen kann. Gemeint sind damit zum Beispiel der Tango, ein Tanz aus [[Argentinien]] und Uruguay, die Falknerei und das [[Neujahr]]sfest in Pakistan und anderen Ländern.

[[Kategorie:Artikelentwürfe]]

Diskussion:Gedicht

2015-05-20T10:11:11Z

Sinem Bücker:

==Verschieben?==
* Ja. [[Benutzer:Ziko van Dijk|Ziko van Dijk]] ([[Benutzer Diskussion:Ziko van Dijk|Diskussion]]) 16:38, 17. Mai 2015 (CEST)
* Ja. Habe auch an ein Bild vom Poetry Slam gedacht. ;) Vielleicht verdient es noch eine Erwähnung? --[[Benutzer:Astrid Mayer-Wiese|Astrid Mayer-Wiese]] ([[Benutzer Diskussion:Astrid Mayer-Wiese|Diskussion]]) 17:20, 17. Mai 2015 (CEST)
:: Ich habe gestern noch Gedichtsanalysen mit Kindern der 6. Klasse bearbeitet und ich denke es ist wichtig den Reim zu erwähnen. Die meisten Gedichte für Kinder sind nämlich so schön zu merken, weil sie in verschiedenen Reimen geschrieben sind. Die bleiben selbst bei mir noch ewig im Kopf. Liebe Grüße::

Diskussion:Atmosphäre

2015-05-20T10:04:28Z

Sinem Bücker:

Eigentlich alles schon drin. Ich denke ebenfalls, dass z.B. das mit dem Ozon stark gekürzt oder aber in einen eigenen Abschnitt kann. Vielleicht auch Luftdruck? Den Abschnittstitel mit "...bewirkt" kann man vielleicht etwas umschreiben, wie "Warum ist die Atmosphäre für das Leben wichtig" oder so. Einige Sätze enthalten noch ziemlich viel Information. Soweit von mir. :-) [[Benutzer:Ziko van Dijk|Ziko van Dijk]] ([[Benutzer Diskussion:Ziko van Dijk|Diskussion]]) 16:14, 19. Mai 2015 (CEST)

== Verschieben? ==
* Ja. -- [[Benutzer:Andreas Kalt|Andreas Kalt]] ([[Benutzer Diskussion:Andreas Kalt|Diskussion]]) 10:56, 19. Mai 2015 (CEST)
* Ja. Vielleicht erstes Atmosphäre-Kapitel noch etwas kürzen. Das zweite füge ich hinzu, weil es (im Moment) nur zwei Sätze enthält, mind. fünf wären auch hier gut. --[[Benutzer:Michael Schulte|Michael Schulte]] ([[Benutzer Diskussion:Michael Schulte|Diskussion]]) 12:28, 19. Mai 2015 (CEST)
:: Man könnte die Ozonloch-Thematik einfach raus lassen. Was meint Ihr? Nur Ozon erwähnen, aber ohne den Rest des Abschnitts. -- [[Benutzer:Andreas Kalt|Andreas Kalt]] ([[Benutzer Diskussion:Andreas Kalt|Diskussion]]) 12:59, 19. Mai 2015 (CEST)
::: Das Ozon-Thema halte ich für wichtig, es sollte hier eine eigene Überschrift bekommen. --[[Benutzer:Astrid Mayer-Wiese|Astrid Mayer-Wiese]] ([[Benutzer Diskussion:Astrid Mayer-Wiese|Diskussion]]) 13:46, 19. Mai 2015 (CEST)
:::: Schöner Artikel. Ich denke nur, dass man noch kurz erwähnen könnte, wie wir Menschen die Gase verstärken, also durch Autoabgase oder Ähnlichem.::::

Atmosphäre

2015-05-20T10:01:12Z

Sinem Bücker:

[[Datei:Picture taken at aprox. 100,000 feet above Oregon by Justin Hamel and Chris Thompson.jpg|miniatur|Die Atmosphäre der Erde aus etwa 30 Kilometern Höhe fotografiert. Aus diesem Blickwinkel erscheint sie wie ein dünnes blaues Band, das unsere Erde umgibt. Außerdem erkennt man viele weiße Wolken.]]
[[Datei:Rokkaku.jpg|miniatur|Wind ensteht dadurch, dass der Luftdruck an verschiedenen Stellen in der Atmosphäre unterschiedlich hoch ist. Die Luft bewegt sich vom hohen zum tiefen Druck und das spüren wir als Wind.]]

Die Atmosphäre ist die Lufthülle der [[Erde (Planet)|Erde]]. Sie umgibt den Planeten wie eine dünne Haut. Sie besteht aus Luft, das ist ein Gemisch aus verschiedenen Gasen. Den größten Anteil hat das Gas Stickstoff, an zweiter Stelle steht der Sauerstoff, den alle [[Tier]]e und auch wir [[Mensch]]en zum Atmen brauchen. Pflanzen brauchen unter anderem das Gas Kohlendioxid zum Leben, das sie auch aus der Atmosphäre bekommen. Ohne die Atmosphäre könnte es auf der Erde kein Leben geben.

Die Luft der Atmosphäre wird von der Schwerkraft der Erde angezogen. Dadurch hat die Luft ein Gewicht, mit dem sie auf die Erde drückt. Dieses Gewicht spüren wir als Luftdruck. Er ist nicht an allen Stellen auf der Erde gleich groß, sondern es gibt Gebiete mit höherem und andere mit niedrigerem Luftdruck. Luft strömt immer vom hohen zum niedrigen Druck. Diese Luftströmungen nennen wir Wind. Das in der Atmosphäre enthaltene [[Wasser]] kann Wolken bilden, aus denen manchmal Regen oder Schnee auf die Erde fallen. In der Atmosphäre laufen alle Wetterprozesse ab.

==Was bewirkt die Atmosphäre?==
Ohne die Atmosphäre wäre es auf der Erde so kalt, dass alles Wasser immer gefroren wäre. Einige Gase der Atmosphäre, wie zum Beispiel Kohlendioxid, sorgen dafür, dass die Erde so warm ist, dass Lebewesen auf ihr existieren können. Dies nennt man den natürlichen Treibhauseffekt. Wir Menschen erzeugen seit einigen [[Jahrhundert]]en auch sehr viel Kohlendioxid und andere wärmende Gase, so dass wir damit den natürlichen Treibhauseffekt verstärken. Die Erde wird dadurch in den letzten Jahrzehnten in kleinen Schritten immer wärmer. Das nennt man [[Klima]]wandel oder auch Erderwärmung. In vielen Gebieten der Welt werden dadurch die Lebensbedingungen für Menschen und andere Lebewesen schlechter, so dass [[Wissenschaft]]ler, [[Politik]]er und viele andere Menschen versuchen, die Erderwärmung aufzuhalten.

Die Atmosphäre schützt uns vor gefährlicher Strahlung aus dem [[Weltall]]. Sehr hoch oben in der Atmosphäre bildet sich ständig das Gas Ozon. Es nimmt gefährliche Strahlung von der Sonne auf und lässt sie nicht auf die Erde durch. Vor einigen Jahren haben Wissenschaftler herausgefunden, dass einige von uns Menschen hergestellte Gase dieses Ozon kaputt machen. Dadurch entstanden zum Beispiel in der Nähe von [[Australien]] und in der [[Antarktis]] Gebiete, in denen nur noch wenig Ozon in der Atmosphäre vorhanden war. Das nennt man „Ozonloch“, auch wenn es kein richtiges Loch in der Atmosphäre gibt. Die Folge ist, dass man sich in diesen Gebieten gut vor der Sonne schützen muss, weil man sonst schneller als in anderen Regionen [[Krebs (Medizin)|Hautkrebs]] bekommen kann. Inzwischen dürfen diese Gase nicht mehr hergestellt und verwendet werden und das Ozonloch wird seit Jahren immer kleiner. In einigen Jahrzehnten wird es wieder überall genügend Ozon geben.

Die Gase der Atmosphäre bewirken, dass der Himmel für uns blau aussieht. Gäbe es keine Atmosphäre, würden wir in das schwarze Weltall schauen. Wenn kleine Himmelskörper, die durch das Welt fliegen, auf die Erde fallen, verglühen sie meist in der Atmosphäre und schlagen daher nicht auf der Erde ein. Manchmal kann man nachts die Leuchtspur sehen, wenn ein solcher Himmelskörper verglüht. Das nennt man [[Sternschnuppe]].

Manche andere [[Planet|Planeten]] in unserem [[Sonnensystem]] haben auch eine Atmosphäre, manche nicht. Die Atmosphäre eines anderen Planeten kann ganz andere Gase enthalten als die Atmosphäre der Erde.

[[Kategorie:Artikelentwürfe]]

Benutzer:Sinem Bücker

2015-05-19T11:08:47Z

Sinem Bücker: Die Seite wurde neu angelegt: „Hallo! Ich bin die Sinem. Ich bin 21 Jahre alt und studiere in Köln Sprachen. Nebenbei beschäftige ich mich viel mit Kindern und deren Bildung, da ich leide…“

Hallo!

Ich bin die Sinem. Ich bin 21 Jahre alt und studiere in Köln Sprachen. Nebenbei beschäftige ich mich viel mit Kindern und deren Bildung, da ich leidenschaftliche Nachhilfelehrerin bin. Das Klexikon ist eine tolle Neuheit für mich, die ich auch herzlich an alle Schüler weiterleiten werde.
Freundliche Grüße an alle Leseratten!

Alphabet

2015-05-19T10:13:11Z

Sinem Bücker:

[[Datei:Alphabete.PNG|mini|In den Ländern, die hier blau eingezeichnet sind, verwendet man das Alphabet, das aus dem lateinischen stammt. In grün sind die Länder mit einem [[Arabien|arabischen]] Alphabet und in rot diejenigen mit einem kyrillischen.]]
Ein Alphabet besteht aus Buchstaben, also aus Zeichen, die zu Lauten gehören. Aus den Buchstaben kann man Wörter zusammensetzen. Das Alphabet ist eine bestimmte Art zu schreiben. Eine andere Art ist eine reine Zeichenschrift wie beim [[Chinesische Sprache|Chinesischen]], wo die Zeichen nicht für Laute, sondern ganze für Wörter oder Ideen stehen.

Das deutsche Wort Alphabet stammt aus dem Griechischen: „alpha“ und „beta“ heißen dort die beiden ersten Buchstaben. Auf Deutsch sagt man auch „ABC“, wegen der ersten drei Buchstaben. Weil unser heutiges Alphabet aus dem [[Latein|Lateinischen]] entstanden ist, sagen wir auch Lateinschrift.

Die [[Deutsche Sprache|deutsche Sprache]] wird mit dreißig Buchstaben geschrieben. Dazu gehören schon Ä, Ö und Ü, die wir meist Umlaute nennen, und das ß. Oft wird ein Laut aber mit mehreren Buchstaben geschrieben: Im Wort „Schwein“ stehen die Buchstaben „sch“ für einen einzigen Laut, aber auch das „ei“, das wir eigentlich als „aj“ aussprechen.

Viele andere Sprachen verwenden ebenfalls eine Alphabetschrift. Schon vor fast 3500 Jahren hatten die Ugariter in [[Asien]] so eine Schrift. Von ihnen haben die Phönizier gelernt. Von deren Alphabet stammen die meisten heutigen Alphabetschriften ab.

{{Mehr}}
[[Kategorie:Klexikon-Artikel]]
[[Kategorie:Sprache und Kultur]]

Abitur

2015-05-19T09:49:09Z

Sinem Bücker:

[[File:Abistreich 03 2008.JPG|mini|Bei einem [[Gymnasium]] in [[Rheinland-Pfalz]]: Nach dem Abitur feiern die Schüler und machen Streiche.]]
Das Abitur ist ein Schulabschluss in [[Deutschland]]. Oft meint man damit auch das Zeugnis selbst. Das Wort kommt aus dem Lateinischen und bedeutet „abgehen wollen‟. In [[Österreich]] und in der [[Schweiz]] nennt man den Abschluss die Matura. Das Wort heißt so viel wie Reife.

Mit dem Abitur soll ein Schüler reif sein, eine Hochschule zu besuchen, also zum Beispiel eine [[Universität]]. Darum nennt man das Abitur auch die Allgemeine Hochschulreife. Was man genau tun muss, um das Abitur zu erhalten, das hängt vom [[Bundesland]] ab. Normalerweise bekommt man es am Ende des [[Gymnasium|Gymnasiums]] oder einer vergleichbaren [[Schule]]. Wer es in seiner Schulzeit nicht gemacht hat, kann später dafür zum Beispiel eine Abendschule besuchen. An manchen Schulen gibt es zusätzlich internationale Schulabschlüsse, aber allgemein ist das Abitur der höchste Schulabschluss in Deutschland.

Das Abitur, wie wir es heute kennen, wurde im 19. [[Jahrhundert]] erfunden. Damals erhielten es nur sehr wenige Schüler: Von hundert nicht einmal einer. Heute sind es viel mehr, von hundert vielleicht 30. Ob man an einer Universität ein bestimmtes Fach studieren kann, ist oft von den Noten im Abitur abhängig, nicht nur davon, ob man das Abitur hat oder nicht.

[[Kategorie:Artikelentwürfe]]